Sou terrível!!!

Sou mesmo terrível!!!
Realmente sou muito crua nestas coisas da partilha e de utilizar o blog como forma de orgnizar e disponibilizar o trabalho desenvolvimento nas diversas UCs ao longo do Mestrado.

Não é que um colega envia-me uma mensagem a perguntar onde é que coloquei os trabalhos de MREL (Materiais e Recursos para e-Learning) e que não tenho qualquer indicação no blog.

Ora não é que faltam mesmo! E estão dispersos por várias wikis!

Pois aqui vão eles!

Recursos Educacionais Abertos - Esta actividade que consistiu na pesquisa e selecção 3 recursos educacionais abertos; explicitação e fundamentação dos critérios que presidiram à escolha destes REAs e descrição de que modo, esses REAs, poderiam ser usados.

REA equações - Esta actividade, integrada na unidade temática: "Materiais de áudio e video", teve como objectivo a criação de um recurso educativo aberto em formato áudio acompanhado de uma ficha descritiva com:

•Designação
•Descrição
•Público-alvo
•Endereço onde está disponível
E ainda a planificação de uma actividade de aprendizagem em que se utiliza o REA criado.

REA probabilidades - Esta actividade, integrada na unidade temática: "Materiais de áudio e video", teve como objectivo a criação de um recurso educativo aberto em formato video acompanhado de uma ficha descritiva com:

•Designação
•Descrição
•Público-alvo
•Endereço onde está disponível
E ainda a planificação de uma actividade de aprendizagem em que se utiliza o REA criado.

Esposição second life - Esta actividade consistiu na elaboração de um REA que se integre num dos temas definidos para uma exposição virtual intitulada "Ensino a Distância: Passado, Presente e Futuro".

MyMPeL 2010

1ª Conferência do Mestrado em Pedagogia do Elearning da Universidade Aberta

É já na sexta feira: a 1ª Conferência do Mestrado em Pedagogia do Elearning da Universidade Aberta

A comissão organizadora é grande e liderada pela professora Lina Morgado

Fomo-nos organizando por equipas de trabalho:

• Elaboração da comunicação para a conferência
• Produção de conteúdos
• Concepção e gestão do site da rede

A equipa de Produção de conteúdos solicitou aos mpelianos que dessem o seu testemunho, através de uma e-entrevista, sobre o percurso pelo MPEL. Cada aluno tentou nesta e-Entrevista responder às seguintes questões:

1 - Sendo o MPeL um curso a distância, em classe virtual, como descreve a experiência que teve?

2 - Quais os maiores constrangimentos que sentiu como aluno do MPEL? Como os ultrapassou?

3 - Que conselho deixa para os alunos/futuros alunos de MPEL? Conclua o seu testemunho com 3 palavras que, na sua opinião, caracterizem o MPEL

O resultado da recolha online desses testemunhos está disponível no site da conferência.

Aqui fica o meu testemunho:
GoAnimate.com: Depoimento mpeliano by teresaf

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